中学教学参考杂志省级期刊

中学教学参考 2017年第35期杂志 文档列表

浅析源于教材的高考数学试题——以2017年全国卷3数学（理科）第20题为例第1-3页

关键词: 高考题；  教材；  高中数学；  

高考数学试题中数学思想方法研究第3-4页

关键词: 高中数学；  高考；  思想方法；  

初中数学复习课的教学策略——以“平行线”教学为例第5-6页

关键词: 初中数学；  复习课；  平行线；  教学策略；  

大数据支持下高中数学精准化辅导的策略研究第6-7页

关键词: 大数据；  精准化；  辅导；  策略；  高中数学；  

注重知识生长 优化认知结构——以《直线与圆的位置关系》教学为例第8-9页

关键词: 教学设计；  整合知识；  优化结构；  

创设数学教学情境的探究与实践第9-10页

关键词: 教学情境；  创设；  探究；  

让学生学会思考 还数学教学本源第11-11页

关键词: 数学教学；  学习过程；  再发现；  思考；  

初中数学课堂提问有效“问点”的选择第12-12页

关键词: 课堂提问；  有效；  问点；  初中数学；  

浅议初中数学定向探究教学第13-14页

关键词: 定向探究；  设计；  活动；  初中数学；  

《不等式及其解集（第1课时）》教学设计第14-15页

关键词: 不等式；  解集；  教学设计；  

《函数的奇偶性》教学研究第16-16页

关键词: 函数；  奇偶性；  研究；  高中数学；  

立足学生 化难为易——提高立体几何概念课教学效率的几点思考第17-18页

关键词: 立足学生；  立体几何；  概念课；  教学效率；  

初中数学解题研究的三个视角第19-20页

关键词: 解题研究；  视角；  初中数学；  

应用插空法妙解排列组合问题第21-21页

关键词: 插空法；  排列组合；  高中数学；  

探究基本不等式与最值第22-22页

关键词: 基本不等式；  最值；  探究；