中学教学参考杂志省级期刊

中学教学参考 2017年第34期杂志 文档列表

让历史学科核心素养“落地生根”的教学尝试第1-2页

关键词: 历史课堂；  核心素养；  落地生根；  教学尝试；  

高中历史微课资源开发的误区及对策第3-5页

关键词: 微课；  资源开发；  误区；  对策；  

缘事说理 为时而著——任务驱动型材料作文写作探究第6-7页

关键词: 任务驱动；  材料作文；  写作；  

散文类文本二次阅读习惯的养成对高中写作的滋养第7-8页

关键词: 散文类文本；  二次阅读；  高中写作；  

动情·启思·积学·养习——高中语文高效课堂教学之思考第9-10页

关键词: 动情；  启思；  积学；  养习；  

语文导学案中人本问题的设计第10-11页

关键词: 人本问题；  导学案；  问题设计；  触动心灵；  

在“悟”中绽放思维之花第12-13页

关键词: 感悟；  阅读教学；  朗读；  情境；  对话；  

语法在初中语文教学中不容忽视第14-14页

关键词: 初中语文；  语法；  重视；  

“微语文”成就大课堂第15-15页

关键词: 微语文；  大课堂；  目标定位；  简缩过程；  省时增效；  

初中语文教学设计中落实课程标准实例分析——以七年级课文《走一步,再走一步》教学设计为例第16-17页

关键词: 课程标准；  教学设计；  课例分析；  

长文短教,简约高效——以苏教版九上《藤野先生》教学为例第18-18页

关键词: 长文短教；  散文；  简明；  过渡；  

略论初中文言文教学生态课堂的构建——以《三峡》一课的教学为例第19-19页

关键词: 文言文；  生态；  品读；  

初中语文教学中以读促写的实践探究第20-21页

关键词: 写作教学；  文本积累；  以读促写；  

入乎其内 出乎其外——谈小说的自主预习策略第21-22页

关键词: 小说；  自主预习；  把握梗概；  评价；  

初中语文阅读教学的“立体设计”第23-24页

关键词: 初中语文；  阅读教学；  立体设计；