中学教学参考杂志省级期刊

中学教学参考 2014年第04期杂志 文档列表

中学教学参考杂志语文

立足“自主”，无需“忧天”第4-5页

关键词: 自主学习；  语文教学；  科学合理；  语文教育；  时代需要；  课程性质；  学习方式；  实际操作；  

神形兼备，情采并茂——以《苏州园林》为例品读说明文别样的语文味第5-6页

关键词: 说明文教学；  神形兼备；  语文味；  品读；  情采；  科学性；  知识性；  

把学习语文知识渗透在教学中——以文学作品教学为例第7-7页

关键词: 文学作品教学；  语文学习；  知识渗透；  引导学生；  语文实践能力；  教学观摩活动；  语文知识；  

删繁就简三秋树——论课改理念的转变及高效课堂模式第8-8页

关键词: 课改理念；  课堂模式；  删繁就简；  教学改革；  高效课堂；  高效化；  教师；  迷茫；  

不可剥离时代解读愚公——《愚公移山》教学反思第9-10页

关键词: 教学反思；  文本解读；  课堂教学；  愚公精神；  生成性；  学习；  学生；  

浅谈中学语文教学中情感教育的渗透第10-12页

关键词: 情感教育；  中学语文教学；  苏霍姆林斯基；  教书育人；  教育工作者；  语文教师；  语文知识；  文化传统；  

谈谈语文教学中的审美教育第13-14页

关键词: 审美教育；  语文教学；  学生健康；  语文课程标准；  审美情趣；  语言文字；  热爱祖国；  美学理论；  

如何提高农村学生的阅读能力第15-16页

关键词: 阅读能力；  农村学生；  语文课程标准；  独立阅读；  学生阅读；  情感体验；  阅读方法；  阅读部分；  

充分利用经典美文提升初中生阅读能力第17-17页

关键词: 阅读能力；  初中生；  美文；  利用；  语文新课标；  语文能力；  阅读兴趣；  学生；  

如何让初中语文阅读教学充满活力第18-18页

关键词: 语文阅读教学；  初中；  新课程改革；  教育工作者；  情感活动；  情感熏陶；  审美乐趣；  教学理念；  

初中新课程语文阅读能力的培养策略第19-20页

关键词: 语文阅读能力；  培养策略；  新课程；  初中；  引导学生；  中外名著；  日常生活；  教与学；  

对学生作文言之无物现状的分析与思考第20-21页

关键词: 学生作文；  现状；  文言；  水平差异；  年龄层次；  内容；  优美；  文笔；  

写“真实”≠写“真的”——作文写作技巧之我见第22-23页

关键词: 作文要求；  写作技巧；  语文教师；  教育工作者；  惧怕心理；  矛盾心理；  

好作文从“头”开始第23-24页

关键词: 作文开头；  文章开头；  吸引读者；  考场作文；  高尔基；  音调；  自主；  

铺陈渲染情更切第25-25页

关键词: 铺陈；  引导学生；  知识迁移；  朱自清；  父母；  文章；  感人；