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中学教学参考杂志

中学教学参考杂志省级期刊

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中学教学参考 2015年第25期杂志 文档列表

中学教学参考杂志语文
运用探究式阅读 优化说明文教学第1-2页
关键词: 探究式学习;  说明文;  阅读教学;  
命题作文训练中的命题方式初探第3-4页
关键词: 命题作文;  作文训练;  作文命题与生活;  
构建良好的教学情绪场,提高文言文学习效率第5-6页
关键词: 教学情绪场;  文言文学习;  效率;  
浅谈词语的品析教学第6-7页
关键词: 品析词语;  生动传神;  组合教学;  
浅谈诗歌教学中的情感把握第8-8页
关键词: 中学语文;  诗歌教学;  情感把握;  
突出主线,立体发散——浅谈语文课堂教学的两种思路第9-9页
关键词: 语文教学思路;  突出主线法;  立体发散法;  
关于“生本对话”有效性的思考第10-10页
关键词: 初中语文;  生本对话;  阅读教学;  有效性;  思考;  
做探究的助推者——高中语文探究性阅读教学实践点滴第11-11页
关键词: 高中语文;  阅读教学;  探究型;  
浅谈语文阅读教学提问再启发策略第12-12页
关键词: 中学语文;  阅读教学;  提问;  再启发;  
一堂高中议论文写作课的思考第13-13页
关键词: 巧用素材;  关注评论;  制造亮点;  
在高中语文教学中尝试对传统文化渗透与弘扬第14-15页
关键词: 传统文化;  渗透;  弘扬;  文化担当;  
解读小说主题的多元性,尊重学生独特阅读体验——以《项链》为例进行分析探讨第15-16页
关键词: 引导;  尊重;  阅读体验;  小说主题;  多元性;  
抓住易忽略的问题,提高文本细读能力——由“琵琶女为什么生活在船上”解读开去第17-18页
关键词: 琵琶行;  问题解读;  文本细读;  
整体法和意象法在高中语文教学中的应用——以《逍遥游》为例进行探讨第19-19页
关键词: 逍遥游;  整体法;  意象法;  高中语文教学;  
从《杨氏之子》到《陈太丘与友期》——例谈中小学文言文教学的有效衔接第20-21页
关键词: 中小学文言文;  有效衔接;  语文教学;