中学教学参考杂志省级期刊

中学教学参考 2014年第25期杂志 文档列表

中学教学参考杂志语文

语文阅读教学中的多元解读第4-5页

关键词: 语文阅读教学；  多元解读；  语文课程改革；  语文教师；  学生自由；  阅读质量；  解读文本；  操作层面；  

略论新课改中高中语文教学的几点误区第6-7页

关键词: 高中语文教学；  语文新课改；  误区；  多媒体技术；  教学理念；  专业素质；  认识水平；  教学方法；  

情感,教师手中的指挥棒第8-9页

关键词: 情感；  教师；  指挥棒；  客观事物；  引导式教学；  反应方式；  知识根底；  形象思维；  

试谈阅读教学中的生本对话第10-10页

关键词: 师生对话；  阅读教学；  多层次；  学生；  原因；  教师；  教材；  

关于建立量化指标式作文评价方式的设想第11-12页

关键词: 作文阅卷；  评价方式；  量化指标；  评分标准；  中考作文；  集体学习；  专家组；  文章；  

关于作文教学现状的分析与思考第12-13页

关键词: 作文；  教学现状；  语文教师；  单元测验；  语文老师；  学生；  时间；  

浅谈高中作文的新思维第14-14页

关键词: 思维过程；  高中作文；  阿拉斯加州；  千人一腔；  自然规律；  人类文明；  生态平衡；  管理者；  

读出新见读出灵感--学生高效阅读策略第15-15页

关键词: 引导学生；  阅读策略；  灵感；  文本互动；  语文课程标准；  文学作品；  语文教学；  人的形象；  

“问”中见真情--语文教师要学会多问第16-16页

关键词: 语文教师；  学会；  真情；  教学效率；  夸美纽斯；  中学校长；  学生；  

遗憾乎？怨恨乎？第17-17页

关键词: 怨恨；  语文复习课；  教学参考书；  水调歌头；  七年级；  苏教版；  教材；  

高中语文的言语审美第18-19页

关键词: 高中语文教学；  言语审美；  语言体系；  高中语文教材；  文学作品；  审美特点；  初中阶段；  字面意义；  

善问者如攻坚木--《端午的鸭蛋》连环问题教学设计与实践反思第19-20页

关键词: 实践反思；  教学设计；  鸭蛋；  端午；  语文老师；  八年级下册；  大音希声；  阅读教学；  

巧设阅读教学情境促进语文课堂高效--以苏教版语文八上第二单元为例第21-21页

关键词: 语文课堂；  教学情境；  苏教版；  阅读；  高效课堂；  课文内容；  

《荷叶母亲》审美教学法尝试第22-22页

关键词: 审美情操；  教学法；  全日制义务教育；  母亲；  荷叶；  语文课程标准；  义务教育课程标准；  审美情趣；  

《核舟记》一课的激趣教学第23-23页

关键词: 激趣教学；  朗读课文；  文言文；