中学教学参考杂志省级期刊

中学教学参考 2014年第01期杂志 文档列表

中学教学参考杂志语文

从文本解读中创新语文教学方法第4-5页

关键词: 语文教学方法；  文本解读；  创新；  课堂教学；  教材文本；  文本内容；  实践经验；  课程创生；  

《雨霖铃》教法之新尝试第5-6页

关键词: 教法；  体验能力；  教学对象；  文体知识；  鉴赏方法；  心理因素；  情感倾向；  

浅谈新课标下高中文言文三步教学法第7-8页

关键词: 高中语文教学；  文言文教学；  三步教学法；  新课标；  课堂教学结构；  教学比较；  教学方法；  自身特点；  

字理析解关键词使初中语文课堂更高效第9-9页

关键词: 语文课堂；  关键词；  初中；  语文教师；  课题研究；  2010年；  事半功倍；  教材；  

我做课题研究的几点体会第10-10页

关键词: 课题研究；  教学论文；  教学实践；  教师；  

用好课堂的“零碎时间”第11-11页

关键词: 教学时间；  高效课堂；  研讨活动；  年轻教师；  发现教学；  朗读课文；  研讨课；  

高中小说阅读教学中的审美教育研究第12-12页

关键词: 阅读教学；  审美对象；  教育研究；  小说；  高中；  人物形象塑造；  审美教育；  故事情节；  

在多重对话中彰显个性——浅谈初中语文个性化阅读教学之策略第13-13页

关键词: 个性化阅读教学；  初中语文；  多重对话；  心理过程；  教学实践；  教学活动；  教学实例；  人文素养；  

语文教学中探究性阅读资源的开发和利用第14-14页

关键词: 探究性阅读教学；  开发和利用；  阅读资源；  语文教学；  学生主体性；  学习资源；  教师主导性；  教学资源；  

书海无涯“乐”作舟——初中语文阅读有效教学方法探寻第15-15页

关键词: 初中语文教学；  语文阅读；  教学方法；  思维逻辑性；  阅读教学；  阅读能力；  语言表达；  

浅谈如何培养学生的阅读能力第16-17页

关键词: 阅读能力；  学生；  培养；  阅读方法；  认读能力；  理解能力；  评价能力；  鉴赏能力；  

浅谈中学作文的全程训练第17-18页

关键词: 中学作文；  全程训练；  观察分析能力；  作文训练；  写作实践；  文字表达；  表达能力；  中学生；  

勿让浮云遮望眼——浅论写好作文的三个要素第19-20页

关键词: 作文能力；  语言表达能力；  能力形成；  训练方法；  思想积累；  联想能力；  学生；  灌输；  

奇思妙想出华章——浅谈想象在写作中的运用第21-22页

关键词: 想象力；  写作者；  奇思妙想；  文学创作；  亚里士多德；  创造活动；  材料组织；  创造力；  

老题材·新思路·大进步——以写景类作文为切入点谈初中写作的起步教学第23-24页

关键词: 写作教学；  起步教学；  初中；  作文；  写景；  题材；  语言表达能力；  语言学习；